CLASSIC WORLD EDU Tablica Manipulacyjna Kredowa 2w1 Nauka Czasu i Pogody to dwustronna drewniana stacja pogodowa i tablica kredowa, która wprowadza dziecko w świat codziennych obserwacji i pierwszych ćwiczeń szkolnych. Z jednej strony maluch za pomocą suwaków i wskaźników ustawia aktualną pogodę, temperaturę, opady, wiatr i porę roku, a z drugiej może pisać i rysować kredą. To prosta w formie, ale bardzo angażująca tablica manipulacyjna do nauki pogody, która łączy zabawę z nauką spostrzegawczości, logicznego myślenia i samodzielnego opisywania świata za oknem.
Charakterystyka:
- zabawka przeznaczona dla dzieci od 3 roku życia
- 2w1 – z jednej strony tablica z warunkami pogodowymi, z drugiej klasyczna tablica kredowa
- solidna drewniana konstrukcja pokryta nietoksycznymi, bezpiecznymi farbami
- zabawa polega na obserwacji nieba i otoczenia oraz samodzielnym ustawianiu aktualnych warunków atmosferycznych na planszy
- czytelne oznaczenia temperatury, opadów, wiatru, zachmurzenia i pory roku
- tablica kredowa na odwrocie pozwala ćwiczyć rysowanie, pierwsze litery i cyfry
- przydatne narzędzie do domowego kącika nauki i pracy z grupą w przedszkolu
- kompaktowy format ułatwia zawieszenie lub ustawienie na biurku czy półce
Na barometrze zaznaczysz:
- przybliżoną temperaturę na zewnątrz
- ilość opadów w danym dniu
- aktualną porę roku
- stopień zachmurzenia
- ogólne warunki pogodowe widoczne za oknem
Zabawka rozwija:
- spostrzegawczość poprzez codzienne porównywanie tego, co na tablicy, z tym, co widać na dworze
- zdolności manualne dzięki manipulowaniu wskaźnikami, suwakami i elementami tablicy
- logiczne myślenie przy łączeniu informacji o temperaturze, opadach czy wietrze w spójny obraz pogody
- wyobraźnię i kreatywność podczas rysowania kredą na odwrotnej stronie tablicy
- pierwsze nawyki systematycznej obserwacji, kiedy dziecko codziennie „raportuje” pogodę
Dzięki CLASSIC WORLD EDU Tablicy Manipulacyjnej Kredowej 2w1 codzienne pytanie „jaka dziś jest pogoda?” zamienia się w ciekawy rytuał, w którym dziecko samo ustawia wskaźniki, opisuje warunki atmosferyczne i rysuje własne prognozy, ucząc się przy okazji uważnej obserwacji, logicznego myślenia i świadomego poznawania świata.